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    学(xué)深悟透(tòu)见行见效,中(zhōng)国电(diàn)科成(chéng)员单位(wèi)有力有(yǒu)序开展学习教育
    来源(yuán):新闻中心
    发布时间:2025年05月07日 编辑:新闻中心

      连日来,中国电(diàn)科全系统各(gè)级(jí)党组(zǔ)织把开展深入贯彻中央(yāng)八项(xiàng)规定精神学习教育作(zuò)为一(yī)项重大政治任务,深入学(xué)习贯彻习(xí)近平总(zǒng)书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻认识实施中央(yāng)八项规定的重大意义,锲而不舍抓好贯彻落实,推动(dòng)学习教育入脑入心、见行见(jiàn)效。

      电科院深入学习领会(huì)中央八项规定及其实施细则精神(shén),以(yǐ)优良作风为“强基固本、转变转型”提供有力保障。落地落实“改”,坚持把开(kāi)展学习教(jiāo)育同电科院(yuàn)具体实际紧密结合起(qǐ)来,把纠(jiū)治形式主义贯彻(chè)始终(zhōng),以完善班子“约法三章”为工作抓手,班(bān)子成(chéng)员(yuán)以身作则(zé)、以上率下,层层带动示(shì)范,细化形成针对中(zhōng)层(céng)干部、普通职工的作风要(yào)求,让“严(yán)、慎、细、实(shí)”成为工作自觉(jiào),让锲而不舍(shě)落实(shí)中央八项规定(dìng)精神蔚然成风。

      电科太极、15所制定涵(hán)盖学习(xí)研讨、教育培训、查摆(bǎi)问(wèn)题等15项重点(diǎn)内容的学习教育任务计划表,突出问题导向,加强调查研(yán)究,聚焦形式主义、官僚(liáo)主义等“四风”问题以及科研生产业(yè)务(wù)工作(zuò)与经费(fèi)管理(lǐ)使用、职能管理工作、会议活动与公务接待、人(rén)员(yuán)出国(guó)(境)与公务用车等(děng)方面问题,制定(dìng)专(zhuān)题(tí)调查问卷(juàn),一体推进“学查改”,使改进作风的过程贯穿推(tuī)动转型发展全过(guò)程(chéng)。

      智能院构建“领导小组统筹抓总、工作专班专责推进(jìn)、基层党组织(zhī)联(lián)动(dòng)实施”的(de)三级协(xié)同工作机制,聚焦深入贯彻中(zhōng)央八项规定及其实(shí)施细则精神,持续(xù)深化纠正“四风”及(jí)其各种变异表现,聚焦11个问题和两个清单,一体推(tuī)进“学查改”,全面深入查找存在的问题,将中(zhōng)央八项规定精神贯彻落实到日常工作(zuò)的每一个环节,让(ràng)忠(zhōng)诚、干净、担当的(de)政治品格在智(zhì)能院落(luò)地生(shēng)根,为高质量(liàng)完成年度(dù)目标任务(wù)打(dǎ)牢(láo)基础(chǔ)。

      电(diàn)科装备突出力(lì)戒形式主(zhǔ)义(yì),把(bǎ)开展学习教育与整治形式主(zhǔ)义为基层减负紧密(mì)结(jié)合起来,加强顶(dǐng)层设计,通过修(xiū)订相关制度持(chí)续改进(jìn)文(wén)风会风;突出工作实效,聚(jù)焦选人用人、物资采(cǎi)购等关键领域、关键岗(gǎng)位(wèi)开展专项整治,以高压态势持续强化作(zuò)风建设,着(zhe)力营造风清气正的政治生态,切实(shí)将学习教育成效转(zhuǎn)化为推动电科装备深(shēn)化(huà)改(gǎi)革、高(gāo)质量(liàng)发展(zhǎn)的实际成效。

      电科芯片以“三同步三及(jí)时”特色举措推动深入(rù)贯(guàn)彻中央八项规定精神学习(xí)教育高标(biāo)准起步(bù)、高质量开(kāi)展。统筹部署(shǔ)突出“三同(tóng)步”,党委召开学习教育部(bù)署会暨专题(tí)读(dú)书(shū)班第一(yī)次学习会,实现启动部署、学习研讨、纪(jì)法宣贯(guàn)同步推进。分层推进(jìn)落实“三及时”,及(jí)时(shí)制(zhì)定实施(shī)方案(àn),45个基层党组织迅速响应及时召开启动会并同步开展学(xué)习研讨,确保学(xué)习教育全覆(fù)盖。

      电科博微、38所(suǒ)将深(shēn)入贯彻中央八项规定(dìng)精神学习教育作(zuò)为改进(jìn)作风的切(qiē)入口和动员令,推(tuī)动各项工作任务落细落实,以(yǐ)高(gāo)标准(zhǔn)严实作风推动高质量发展。完善制度建设(shè),结合各(gè)单位、各部门实际,制定、修订、细(xì)化管理(lǐ)制度,形成用(yòng)制度管人、管事、管权的长效机制(zhì),确保(bǎo)各项工作在(zài)制度的框架(jià)内规范运行;强化(huà)监督检查,构建全方(fāng)位、多层次的(de)监(jiān)督体系,整(zhěng)合内部审计、纪检监察(chá)力量,同时鼓(gǔ)励广大职工、部门互相监督,形成监(jiān)督合力,抓(zhuā)早抓小,让(ràng)党员干部切身感受到党的严管和厚爱。

      电(diàn)科思(sī)仪、40、41所(suǒ)成立学习教育(yù)领导(dǎo)小组和(hé)学习专班,紧密结合实(shí)际研究制(zhì)定实施方(fāng)案,明(míng)确9个方面(miàn)18项具(jù)体安排。召开党委扩(kuò)大会议启动部(bù)署,理论学(xué)习(xí)中心(xīn)组开展(zhǎn)集中领学,基层党组织通过“三会一(yī)课(kè)”、主(zhǔ)题党日等形式(shì)及时跟进掀起热(rè)潮,将(jiāng)“必修课”纳入(rù)党员学习清单“每月送”,打造“思政课堂”新媒体产品“时时学”,推动学习教育走深(shēn)走实,以作(zuò)风建设新成效切(qiē)实(shí)履行好(hǎo)职责使命。

      7所搭建“中心组领学+党委督学+支部研(yán)学(xué)+党小组(zǔ)促学+党员自学”五学联(lián)动机制,所党(dǎng)委发挥“关键少数”示范引领作用和督促指导作(zuò)用;各党(dǎng)支部广泛(fàn)运(yùn)用“三(sān)会一课”、主(zhǔ)题党日等方式深入学习研讨,推进学习教育融入日常;党小组坚持形成日常自学、定期集中交流的学(xué)习机(jī)制;党(dǎng)员(yuán)综合(hé)运用线上线下多种手段开展自学,立足岗位,撰写分享学(xué)习心(xīn)得,多元联动,掀起全方位、多层次学习热(rè)潮。

      电科光(guāng)电、11所领导班子(zǐ)领学促学,通过理(lǐ)论学习中心组(zǔ)学(xué)习、举(jǔ)办读(dú)书班(bān)等方式,深入学(xué)习研讨、形成(chéng)示范带动。基层党组(zǔ)织结合(hé)“三会(huì)一课(kè)”、主(zhǔ)题党(dǎng)日等组(zǔ)织学习研(yán)讨(tǎo),引导党员干(gàn)部切实把自己的思想摆进去(qù)、把工作(zuò)摆进去、把职责(zé)摆进去,在深化内化转化上聚力用(yòng)劲,切实把思(sī)想和行动统(tǒng)一到党中(zhōng)央决(jué)策部署上来,为促进高质量发展(zhǎn)提供坚实(shí)作风保(bǎo)障。

      电科(kē)真(zhēn)空、12所举办党(dǎng)委理论学习(xí)中心组(zǔ)学习(xí)会暨专题读书(shū)班,通过书记领学和(hé)交(jiāo)流(liú)研讨等方式,着力找准思想与(yǔ)实际(jì)的结合点、理论(lùn)与实践的(de)对接点,努力打造党(dǎng)委统一领导、工作(zuò)专班统(tǒng)筹协调(diào)、部(bù)门各(gè)司其职的工作(zuò)格局(jú),更好地示范带(dài)动(dòng)党员领导干部高标准高质量开展学习教(jiāo)育,把学习教育成果转化为实现高质(zhì)量(liàng)发展的具体行动(dòng)和实际成效(xiào)。

      33所开展(zhǎn)“穿透式(shì)”学、查、改贯(guàn)通,制(zhì)定(dìng)“党委、党(dǎng)支部”两级专题理(lǐ)论学习计划,明确5个重点学习(xí)内容和12个研讨(tǎo)交流主题;聚焦五项费(fèi)用基础台账,运(yùn)用大数据(jù)比对信息,精准查找隐形(xíng)变异“四(sì)风”问(wèn)题;建立“查改闭环”机制(zhì),对发现问题实行“挂号销账(zhàng)”,推动“改一件”带动(dòng)“治一片”,切实把学习教育成果转(zhuǎn)化为电磁防(fáng)护技(jì)术攻(gōng)坚、市场拓展、管理提升的核(hé)心(xīn)竞争(zhēng)力。

      34所坚持把学习教育(yù)成果转化为助力改革发展各(gè)项任务完成的具体行动,做到学习有质量(liàng)、整改有(yǒu)成效。在第一时间制定学习教育实施方案的基础上,结(jié)合作(zuò)风建设质(zhì)效(xiào)评估(gū)结(jié)果,细化制(zhì)定重(chóng)点任务(wù)20项,明(míng)确(què)各级党组织(zhī)重点任务节(jiē)点,通过任(rèn)务清单的精细(xì)化管理,推动深入贯彻中央八项规定精(jīng)神(shén)学习教育(yù)融入日常、形成常态(tài),坚持把学习教育成(chéng)果(guǒ)转(zhuǎn)化为助力改革发展各项任务(wù)完成(chéng)的具体成效。

      49所以推进高质量发展为目标,以强作风、抓落实、提能力为主线,聚焦年(nián)度目标任(rèn)务(wù)统(tǒng)筹开展“学查改”,推动学习教育走深走实。打造“发(fā)展引领型”全面从(cóng)严治党工作体系,明确三级责(zé)任链条(tiáo),梳理五方(fāng)面任务重点,提升党建引领发展、服务(wù)发展、保(bǎo)障发(fā)展能力,以实绩实效检验学习教育成果(guǒ),推进(jìn)改革发展任务有(yǒu)效落实。

      电科东信、50所(suǒ)联合开展深入(rù)贯彻中央八项(xiàng)规(guī)定精神学习教(jiāo)育读书(shū)班(bān)暨党委理论学习中心(xīn)组研讨会(huì),强调要聚力集中整(zhěng)治,在改有成效(xiào)上下(xià)功(gōng)夫,对(duì)查摆的问题建好集中整治(zhì)台(tái)账,认真(zhēn)分析研判(pàn)、即知即改、立行立改,对群众反映强烈(liè)的突出问题,要结合实际(jì),逐项制定整改措施,坚决有力(lì)抓整(zhěng)改整治,并运用典型案例,进行深刻剖析反思,加强警示教育(yù),注(zhù)重用身边事教育身边人,推动以(yǐ)案促学(xué)、以案促改。

      华(huá)录强化监督指导,召(zhào)开学习教育座谈推(tuī)进会,通报(bào)身(shēn)边典(diǎn)型案例,以(yǐ)案为鉴,吸(xī)取教训引以为戒(jiè);建立学习教育(yù)通讯联络机制,用好提示函,督导各(gè)项工作逐一落实。强化(huà)学用一体推进,把(bǎ)学(xué)习教育同深(shēn)化巡视整改结合起来,巩固拓(tuò)展整(zhěng)治形式主义、群众身边(biān)的(de)不正(zhèng)之风(fēng)等专项行动成果,清(qīng)除存量,严惩增量,以作风建设营造(zào)干事创(chuàng)业良好氛(fēn)围(wéi),高效落实各项重大工程(chéng)任务,拓市场、抓现(xiàn)场、强管理(lǐ)、防风险(xiǎn),推动高质量发展。

      法研院围绕“以(yǐ)作风建设(shè)新成效开(kāi)创公司(sī)转型发(fā)展新局面(miàn)”开展专题(tí)研讨(tǎo),并就改进(jìn)调查研究等研(yán)究制定(dìng)指导(dǎo)意见。各党支部通过“三会一课”、主题党日等积极(jí)响(xiǎng)应(yīng)、迅速行动,对照(zhào)2个问题清单认真查摆(bǎi)问题,即知即改、立行立(lì)改。开设“学习教育小课堂”“学习教育进(jìn)行时”专栏,跟进报道各级党组织学(xué)习教(jiāo)育(yù)的(de)典型做法和成(chéng)效,营造(zào)浓厚氛围。

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